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Modica, “inclusione, sfida educativa”

Il successo formativo nasce dall’inclusione scolastica e dal riconoscimento dei bisogni educativi, sociali ed emotivi degli studenti.

Questi i temi al centro del convegno, che si è svolto ieri pomeriggio al plesso “Falcone” dell’Istituto Poidomani di Modica, a partire dal pensiero pedagogico di Don Lorenzo Milani, per una scuola aperta, capace di agganciare la conoscenza al progetto di vita di ciascuno, promuovendo lo sviluppo di tutte le intelligenze.

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